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　　最近有件事，我覺得處理的很好，很得意。話說開學後兩個星期，是學生加退選。往年進修部加退選，都是隔日才送到各科系，請各科系辦好後，送回進修部註冊組。今年註冊組換新主任，發通知給各科系，希望晚上能有人留到8:00，方便進修部學生加退選。
　　辦公室的工讀生晚上要去上課，兩位小姐都是家庭主婦，要回家煮飯照顧老公、孩子。我就決定，由我留下兩個星期。白天要處理日間部學生的加退選，忙得很。5:30同仁都下班了，我留在辦公室，8:00點才走，很累。5:30左右，進修部會派工讀生送來便當。雖然沒加班費，有便當吃，聊勝於無。
　　剛開始，前3天，我都留在辦公室，請學生到辦公室辦理加退選。第4天，進修部註冊組主任打電話來，希望我直接去註冊組，幫學生加退選。第4天晚上，我就去進修部註冊組。
　　進修部註冊組幫我準備了一台電腦，教我如何幫學生加選、退選。操作很簡單，我一學就會。接著就是等學生來加、退選。學生有時多，有時少。在不注意時，突然進來很多學生，把我圍起來。
　　學生七嘴八舌說，衝堂無法選通識課。我問是那一系，都說是**系。我想了想，就說：「那為貴班，特別開一門通識課，讓你們選修，可好？」學生都很高興的說：「好！」我又問開課時間，他們都說就星期四晚上7、8節課。我又追問，星期四晚上7、8節課，確定沒問題吧！學生都說沒問題。
　　回到辦公室後，我馬上打電話，找一位老師。這位老師在星期四7、8節有課，但選課人數不夠。10點多，找到這位老師，他正好下課。等會兒，他到辦公室來了。我和他談妥，把原來班級關掉，改在**系開一門課，讓**系學生選修。他答應了，我以為這件事，已經處理妥當了。
　　第2天一上班，應用英語系電話就來了，說是星期四晚上7、8節課，原來有門選修課，是**英語。學生紛紛退選，改選通識課。這可麻煩了，學生事先沒告訴我，現在可頭疼了。開了通識課，原來老師可能沒課；維持原來課，對新老師，又無法交待。
　　我去找該系承辦小姐，又去進修部商量，還是想不出解決辦法。晚上，該系承辦小姐和該班班代到辦公室找我，又一起去找該系主任，四人一起商量解決辦法，真是棘手、麻煩，很難兩全其美。正在商量時，腦力一激盪，我突然想出一妙法子。乾脆兩門課都開，原來就有兩間教室，有兩位老師，學生也不成問題，只要將**英語課，改成通識課，學生就可兩門課中選一門課。兩位老師都有課上，大家皆大歡喜，問題就解決了。
　　這方法我一提出，三人都贊成，當場就決定這樣解決問題。剩下的一些事，很容易就解決。一個兩難的問題，很容易就解決了，這是件我得意的事。